Tables on the Flight
L’apprendimento delle tabelline, dall’apparenza tanto giocosa e innocente, nella realtà fa soffrire molti alunni e, di conseguenza, insegnanti e genitori. La proposta contenuta in questo kit di materiali indica che c’è un altro modo per imparare le tabelline. Un’alternativa meno scolastica e più vicina alla vita. Una via di «apprendimento soft», cioè dolce, in cui si impara quasi senza accorgersi scavalcando del tutto il problema.
Un Kit, tanti strumenti per imparare le tabelline
La striscia delle tabelline supporta la consultazione e la memorizzazione delle tabelline e permette la creazione di immagini mentali. Da un lato la striscia riporta le tabelline complete di risultati e immagini gancio. Dall’altra, il bambino può esercitarsi a completarle mentalmente o con il pennarello cancellabile allegato. Alzando l’aletta può verificare il risultato.
La mazzetta delle divisioni è uno strumento per affrontare fin da subito la procedura delle divisioni sempre con l’ottica di rendere tutto «soft», cioè immediato, scindendo questo obiettivo da quello più pesante della padronanza delle tabelline.
La striscia delle tabelline e La mazzetta delle divisioni permettono di approcciarsi con spontaneità alle moltiplicazioni e alle divisioni. In questo modo la memorizzazione viene separata dalla comprensione delle procedure e i bambini possono affrontare fin da subito con soddisfazione le operazioni scritte.
Tabelline Digitali è una innovativa web app progettata per rinforzare gli apprendimenti, a casa e a scuola.
Nel kit sono disponibili anche delle card da ritagliare, corredate da immagini gancio, utili per supportare l’apprendimento.
Che cos’è il Metodo Analogico
Ideato dal maestro Camillo Bortolato, il Metodo Analogico fa leva sull’intuito dei bambini per trasformare l’apprendimento della matematica e della lingua italiana in un gioioso volo di scoperta, un metodo di studio efficace capace di accompagnare i bambini nell’apprendimento in modo naturale mediante metafore e analogie.
Numero Pagine: 80
Formato: 20x27cm
This article can be found at p. 107 Of our primary and secondary catalog
